<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
				<rss version="2.0">
					<channel>
					<title>Haberler</title>
					<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/</link>
					<description>Yeni haberler</description>
					<lastBuildDate>Tue, 21 Oct 2025 07:07:01 +0300</lastBuildDate>
					<language>tr-tr</language>
				
					<item>
						<title><![CDATA[Oyun Seçiminde Önce Nelere Dikkat Etmemiz Gerekir.]]></title>
						<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/oyun-seciminde-nelere-dikkat-etmemiz-gerekir.xhtm</link>
						<guid>http://www.zekaveakiloyunlari.com/oyun-seciminde-nelere-dikkat-etmemiz-gerekir.xhtm</guid>
						<pubDate>Wed, 18 Sep 2019 12:00:00 +0300</pubDate>
						<description><![CDATA[ <p>Her bireyin kendine özgü öğrenme tarzı olduğunu biliyor muydunuz? Peki, çocuğunuza hitap eden öğrenme stilinin hangisi olduğunu biliyor musunuz?</p>
<p>BBT (Bireyi Bütünüyle Tanıma Programı) çalışmasıyla çocuğunuzun hangi alanlarının desteklenmesi gerektiğini uzmanlarımız tarafından sonuçları inceledikten sonra çocuğunuzun kendine uygun öğrenme yöntemlerinin keşfedilmesi için BBT danışmanlık hizmetini geliştirdik. Öğretme stili, çevresel faktörler ve öğrenim kaynakları farklı öğrenme tarzlarına göre yeniden yapılandırılabilir.</p>
<p>BBT kapsamında uygulanan testler sayesinde çocukta herhangi bir sorun var ise erkenden tespit edilebilmekte ve kontrollü bir büyüme için gerekli tedbirler alınabilmektedir.</p>
<p>Bu çalışmanın sonucunda çocuğun gelişim düzeyinin hangi alanlarda desteklenmesi gerektiğini bulup doğru oyun tercihi yapılması önemli faktörlerden biridir. Zeka testleri sonucuna göre oyun çeşitliğini artıran ilgi ve ihtiyaçlarına uygun, eğlenceli ve etkili bir yolla gelişmesini hedeflenmektedir.</p>
<p>Oyun çocuğun temel eğlenme ve ilgi alanıdır. Kazanım odaklı eğitsel oyunlar; etkin öğrenme araçlarıdır. Çocuğun yetenekleri ve kişiliği oyun içinde daha belirgin olarak ortaya çıkar ve geliştirilebilir. Bu bakımdan oyun, gerçek bir eğitim aracıdır. Eğitim programlarının planlanmasında en önemli kriter, hedef kitlelerin gelişimsel özelikleri, ilgi ve gereksinimleri ile uyumlu hedefler belirlemek ve bu hedeflere ulaşmanın en verimli yollarını uygulamaya sokmak olduğuna göre, oyun bir uygulama stratejisi olarak ele alınabilir.</p>
<p>Günümüzde eğitim içeriklerini oyun ve dramatizasyon yolu ile geliştirmek mümkündür. Çünkü çocuk, oyun aracılığıyla tecrübe kazanmakta, çözüm yolları geliştirmekte, stratejik düşünüp karara varmaktadır. Böylece öğrencilere kazandırılmak istenen bilgi, beceri ve davranışlar oyun içinde kolaylıkla kazandırılabilir.</p>
<p>Oyun tercihlerinde dikkat edilecek önemli unsurlardan biride çocuğun desteklenmesi gereken alanını geliştirebilecek nitelikte olması önem taşımaktadır. Çocuğunuzu teşvik etmenin en iyi yolu, sözel ve motor becerilerini doğru bir şekilde hızlandırmaya yardımcı olabilecek basit ve eğlenceli aktivitelerdir. Çocuğun el becerilerini, üretkenliğini, düşünce, hafıza ve hayal gücünü destekleyici olmalıdır. Alacağınız ürün çocuğun seviyesine uygun olması gerekir.</p>
<p> Zekayı geliştirmek için egzersizler yapmak, oyunlar oynamak, bulmacalar çözmek, zeka geliştirme yöntemlerinden sadece birkaçıdır. Zeka ve Akıl oyunlarını oynamak, bilişsel potansiyelinizi arttırmada etkili yollarından biri olarak görülür. Eğer onları sık sık (ve uygun şekilde) oynarsanız, zeka seviyenizi geliştirebilirsiniz. Bu sebeple sahip olma potansiyeli belirlemek ve doğru desteklemek için BBT çalışmaları çocuğunuzu keşfetmekte ve geliştirmek adına yol haritası çıkarmanıza yardımcı olacaktır.<br /><br />Daha doğru bir oyun tercihi için zeka testi yaptırmanızı tavsiye ederiz.<br /><br /><a href="http://form.tuzder.org/view.php?id=28392" target="_blank" title="BBT Zeka Testi Başvuru Formu" rel="noopener noreferrer">Başvuru ve bilgi için tıklayınız.</a></p> ]]></description>
					</item>
						
					<item>
						<title><![CDATA[Gümrük ve Ticaret Bakanlığı, sahte ürünlere dikkat çekmek adına bir kamu spotu yayınladı!]]></title>
						<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/kamu-spotu.xhtm</link>
						<guid>http://www.zekaveakiloyunlari.com/kamu-spotu.xhtm</guid>
						<pubDate>Thu, 29 Nov 2018 12:00:00 +0300</pubDate>
						<description><![CDATA[ <iframe width="560" src="https://www.youtube.com/embed/GtIW1t_icqU" height="315" frameborder="0"></iframe> ]]></description>
					</item>
						
					<item>
						<title><![CDATA[Aman Dikkat! Oyun Keyfiniz Zehir Olmasın!]]></title>
						<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/oyun-keyfiniz-zehir-olmasin.xhtm</link>
						<guid>http://www.zekaveakiloyunlari.com/oyun-keyfiniz-zehir-olmasin.xhtm</guid>
						<pubDate>Sat, 17 Nov 2018 12:00:00 +0300</pubDate>
						<description><![CDATA[ <div><img src="../../../../../Data/EditorFiles/Test_Raporlar%C4%B1/051220170913259614698_2.jpg" alt="" width="630" height="490" /><br /><br />İstanbul Gümrük Muhafaza Müdürlüğü ekipleri, Çin’den ithal edilen metal çerçevelerin bulunduğu 4 konteyneri incelemeye aldı. X-ray cihazından geçirilen konteynerlerin içerisinde metal çerçevelerin dışında başka bazı ürünlerin olduğu belirlendi.</div>
<div> </div>
<div>Gümrük Muhafaza Müdürlüğü ekipleri, ithalatçı firma tarafından, içinde metal çerçeve olduğu beyan edilen 4 konteyneri tek tek açarak fiziki olarak incelemeye aldı. Yapılan incelemelerde konteynerlerin ilk iki sırasında plastik çerçeve sıralandığı, arkalarına ise yüz binlerce kaçak oyuncağın gizlendiği ortaya çıktı. 4 konteynerin içerisinde 765 bin lira değerinde, 3 ton 115 kilo plastik çerçeve ve 19 ton 415 kilo ağırlığında yüz binlerce oyuncak ele geçirildi.</div>
<div> </div>
<div><strong>KANSERE NEDEN OLUYOR SİNİR SİSTEMİNİ BOZUYOR</strong></div>
<div>Gazete Habertürk'ten Nihat Uludağ'ın haberine göre İstanbul Gümrük Muhafaza Müdürlüğü ekipleri, oyuncakların numunelerini sağlık açısından bir tehdit içerip içermediğinin belirlenmesi i çin İstanbul Gümrük ve Ticaret Bölge Müdürlüğü’ne bağlı İstanbul Laboratuvar Müdürlüğü’ne gönderdi. Laboratuvar testlerinden ise şoke edici sonuçlar çıktı. Yüz binlerce çocuğun eline alıp kucaklayacağı oyuncakların; kanser, kısırlık, üreme bozukluğu ve sinir sistemi bozukluklarına yol açan, yüksek miktarda ‘azo boyar’ maddeler, fitalat ve ağır metaller içerdiği belirlendi.</div>
<div> </div>
<div><strong>SORUŞTURMA BAŞLATILDI İMHA EDİLECEK</strong></div>
<div>Büyükçekmece Cumhuriyet Başsavcılığı, Çin’den ülkemize kaçak olarak sokulmaya çalışılırken yakalanan kanserojen içeren oyuncaklarla ilgili soruşturma başlattı. Yasa gereği kaçak eşyalar Gümrük Bakanlığı Tasviye Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nde ihale ile satılıyor. Ancak sağlık açısından çok zararlı olan bu oyuncakların imha edileceği öğrenildi.</div>
<div> </div>
<div><strong>DENETLEME VE CEZALAR</strong></div>
<div>Gümrüklerde Ocak 2016 ile 31 Ekim 2017 arasında toplam 2 milyon 65 bin 56 adet oyuncak ve hediyelik eşya yakalandı. Gümrük ve Ticaret Bakanlığı’nın Oyuncak Güvenliği Yönetmeliği’nce yapılan yıllık denetimde CE belgesi olmayan ürünlere ilişkin 666 bin 128 TL idari para cezası uygulandı. 31 Ekim 2013- 9 Kasım 2017 tarihleri arasında iç piyasada gerçekleştirilen denetimlerde tespit edilen 49 bin 347 adet oyuncak için imalatçı ve ihtilatçılarına toplam 1 milyon 781 bin 668 TL ceza uygulandı.</div>
<div> </div>
<div><strong>‘OYUNCAKLARIN % 5’İ KAÇAK’</strong></div>
<div>Türkiye Oyuncakçılar Derneği Başkanı Yakup Kireççi, Türkiye’nin oyuncak ithal eden bir ülke olduğunu belirterek, “2016 yılında 425 milyon dolarlık oyuncak ithal ettik. Bu ürünleri, gümrüklerde Gümrük Bakanlığı ve Ekonomi Bakanlığı denetliyor. Bir sorun varsa bu ürünler ülkeye kabul edilmiyor” dedi.</div>
<div> </div>
<div>Türkiye’ye giren oyuncakların yüzde 5’inin kaçak olduğunu söyleyen Kireççi, “Bunlar, başka ürün adı altında yurda sokulmaya çalışılıyor. Ortaya çıktığı zaman da ithalatı yapan firmaya soruşturma açılıp cezai işlem uygulanıyor. Anne babalar oyuncak alırken güvenilir mağazaları seçmeli. Sokak tezgâhlarından alınacak oyuncaklar tehlike arz ediyor” diye konuştu.</div>
<div> </div>
<div><strong>YÜZDE 80’İ ÇİN’DEN GETİRİLİYOR</strong></div>
<div>Türkiye’nin yanısıra dünya pazarında Çin’in piyasaya hâkim olduğunu söyleyen Yakup Kireççi, “Türkiye’ye giren oyuncakların % 80’i Çin’de üretiliyor. Avrupa’da ise bu oran % 87.5’e kadar yükseliyor. Çin’de üretilmesi oyuncakların kalitesiz olduğunu göstermiyor. Oyuncak üretiminde söz sahibi olan birçok marka, üretim maliyetlerini düşürmek için fabrikaları Çin’e taşıdı” diye konuştu.</div>
<div> </div>
<div>“Çocuklarımıza oyuncak aldığımızı zannediyoruz ama aslında almıyoruz” diyen Kireççi şöyle devam etti: “Oyuncak, çocuk sorun çıkarmasın diye alınmamalı. Çocukların hayal gücünü artırmak ve kas gelişimine yardımcı olmak için alınmalı. Avrupa’da bir çocuğa 400 dolarlık oyuncak alınırken Türkiye’de bu rakam 40 dolar.”</div>
<div> </div>
<div><strong>ÇOCUKLAR BÜYÜK TEHLİKE ALTINDA’</strong></div>
<div>İntertek Test Hizmetleri Kimya Bölümü Müdür Yardımcısı Kimyager Füsun Karaoğlu Özkan, operasyonla ele geçirilen zehirli oyuncaklarla ilgili önemli açıklamalarda bulundu. Özkan şunları söyledi: “Çocukların kullandığı oyuncaklarda, azo boyar maddeler, fitalatlar ve ağır metallerin olması sağlık açısından ciddi tehdit demektir. Bu maddelerden birinin dahi oyuncakta olması çocuklarımızın sağlığında giderilemeyecek sorunlara yol açabilir” dedi.</div>
<div> <br /><strong>KARACİĞER VE BÖBREKTE BİRİKİR’</strong></div>
<div>Özkan, oyuncaklarda bulunan ‘azo boyar’, ‘fitalat’ ve ‘ağır metaller’in zararlarını şöyle anlattı: “Azo boyar maddeler, tekstil ve deri ürünlerinin boyanmasında kullanılır. Ancak belli koşullar altında kanserojen aromatik aminler üretebilirler. Avrupa’da yasaklanmıştır. Uzun süre ciltle teması halinde kansere neden olur. Fitalatlar ise plastikleri yumuşatmak için kullanılır. Çocuk bakım ürünlerinde fitalat kullanımına sınırlamalar getirilmiştir. Yapılan çalışmalarda özellikle bebek ve çocuk gelişiminde rol oynayan hormonları etkilediği, ilerleyen yaşlarda kısırlık, üreme bozuklukları, kansere yol açtıkları tespit edilmiştir. Canlılara bulaşımı solunum ya da cilt teması ile olur. Bu maddeler vücuda ne kadar çok temas ederse risk o oranda artar. Ağır metaller, bazı boyaların ve pigmentlerin yapımında kullanılır. Çocuklar tarafından emildiğinde, ağır metal karaciğer ve böbrek gibi iç organlarda birikme eğilimi gösterir. Sinir sisteminde de etkili olabilir. Vücuttan atılamaması nedeniyle büyük tehdit içerir.”</div>
<br /><a href="https://www.star.com.tr/guncel/istanbulda-ele-gecirildi-sinir-sistemini-bile-bozuyor-haber-1282410/">Kaynak: https://www.star.com.tr/guncel/istanbulda-ele-gecirildi-sinir-sistemini-bile-bozuyor-haber-1282410/</a> ]]></description>
					</item>
						
					<item>
						<title><![CDATA[]]></title>
						<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/cocuklarda-zekayi-gelistiren-12-oyun.xhtm</link>
						<guid>http://www.zekaveakiloyunlari.com/cocuklarda-zekayi-gelistiren-12-oyun.xhtm</guid>
						<pubDate>Mon, 21 May 2018 12:00:00 +0300</pubDate>
						<description><![CDATA[ <p><span>Tüm Üstün Zekalılar Derneği TÜZDER Başkanı Tunahan Coşkun, zekayı geliştiren 12 oyun hakkında şu bilgileri verdi: </span></p>
<p><strong>1. Zetka ve Attention Blocks</strong></p>
<p>Uzaysal algı, motor ve el becerileri, el-göz koordinasyonu geliştiren ahşap parçalar ile çocukların hayallerini inşa edebilecekleri, mimari ve mühendisliğe ilgiyi artıracak bir inşa oyunudur. Çocuklar bu oyunda önce geometrinin ve mimarinin temeli olan dengeyi öğrenirler. Özgün çalışmalar ile hayal dünyalarını ortaya çıkarabilecekleri bir yapıya sahiptir. Ustalık becerilerini ve üretken düşünmeyi bir arada kullanarak kendi hayal dünyalarında var olan figürlerin inşasında etkin rol oynar. Odaklanma becerilerini artırarak uyum problemlerini aşmalarına yardımcı olur.</p>
<p><strong>2. Dik-Go</strong></p>
<p>Dikkat-konsantrasyon, hafıza (bellek) güçlendirme, problem çözme alanlarını geliştirir. İşitsel dikkat süresini kısaltması için verilen genel kültür kartlarıyla da oyuncunun güncel bilgilerini yenilemesini sağlar. Oyunculara üzerine sayı yazılı farklı iki renkte kartlar verilir, kartlardan yeşil olanda yazılı sayılar grup üyeleri tarafından söylenip sırasıyla ezberlenir. Ezberdeki sayılar söylendikçe sıra diğer oyuncuya geçer ancak bu arada çıkan sarı sayı kartları oyuncunun dikkatini dağıtarak başka bir yöne aktarması içindir. Buna denk geldiğinde bakalım hafızası kaldığı anki kadar güçlü olacak mıdır?</p>
<p><strong>3. Othello</strong></p>
<p>Strateji geliştirme, mantık yürütme ve problem çözme becerisine yönelik bir oyundur. Oyunda amaç kendi taşlarını kullanarak yatay, dikey veya çapraz olarak beş taşı ardı ardına sıralayabilmektir. Dikkat! Oyun alanı hareketli ve hamlelerde beklediğinizden daha çok ihtimalle karşılaşabilirsiniz.</p>
<p><strong>4. Zet Tower</strong></p>
<p>Uzamsal düşünme, konsantrasyon ve mantık yürütme alanlarını geliştirmeye yöneliktir. Her biri ayrı renk ve şekilde olan ahşap parçalar, bir bay ve bir bayan olmak üzere 2 mühendisten oluşan oyunda, çocukların şekil kavrama ve uzaysal algı gibi becerileri ölçülmektedir. Oyunun amacı görev kitapçığında gösterilen şekilde binaları inşa etmektir ama binaları inşa ederken dikkat edilmesi gereken kuralları unutmamak gerekir.</p>
<p><strong>5. Şeklini Bul</strong></p>
<p>Dikkat-konsantrasyon, hafıza (bellek) güçlendirme, problem çözme alanlarını geliştirmeye yönelik oyunda büyük hayvan figürü kartları ve bölünmüş hayvan figürü kartları vardır. Kutudan çıkan büyük hayvan figürlü kartlardan her oyuncuya verilir, diğer kartlar ortaya kapalı şekilde dizilir. Oyuncular sıra ile kapalı olan kartları açar, önünde yer alan büyük hayvan figürlü kartları tamamlamaya çalışır. Oyun süresince en çok kartı tamamlayan oyunun galibi olur.</p>
<p><strong>6. Bay Bak</strong></p>
<p>Çocuklarda ve yetişkinlerde dikkat ve konsantrasyon becerilerini geliştiren harika bir grup oyunu olan bay bak ile farklı düzeylerde kartlarda sizlere sorulan sorunların yanıtlarını en hızlı bulan oyuncu kartı alır. Dikkat ve odaklanma, bağlantısal düşünme, parça bütün ilişkisi, görsel ve uzamsal algı ve sosyal-duygusal gelişim alanlarında fayda sağlayan oyun, aile içinde de güzel vakit geçirmenizi sağlıyor.</p>
<p><strong>7. Stol</strong></p>
<p>Stol oyununun başında, oyun alanı üzerindeki bütün numaralar taşlarla saklanmıştır. Torbadan bir rakam kartı çekilir ve çekilen rakam oyun alanındaki 81 taştan bir tanesi kaldırılarak bulunmaya çalışılır. En çok taşı bulan oyuncu oyunu kazanır. </p>
<p>Stol’u sadece bir şans veya hafıza oyunu olarak düşünürseniz yanılırsınız. Çünkü Stol’daki rakamlar rastgele yerleştirilmemiştir; aksine dokuz bölmelik kareler aslında birer sudoku bulmacasıdır. Eğer sudoku becerilerinize güveniyor ve tek başınıza bulmaca çözmekten sıkıldıysanız, Stol tam size göre. Eşleştirme hafıza gibi alanları geliştiren Stol oyunu grup etkileşiminde de önemli faydalar sağlayacaktır.</p>
<p><strong>8. Renkli Bardaklar</strong></p>
<p>Üç yaşından itibaren herkesin oynayabileceği renkli bardaklar oyunu sıralı düşünme, dikkat-konsantrasyon, ince motor becerileri, sosyal-duygusal gelişim ve hızlı düşünme gibi gelişim alanlarını destekleyen çocuklar için eğlenceli bir zeka oyunudur. Kartların doğru algılanması ve bardakların onlara uygun dizilimi için dikkat önemlidir. Bütün bunları yaparken hızlı olmanız ise sizi rakiplerinizden öne geçirecektir.</p>
<p><strong>9. Şakuli</strong></p>
<p>Mantık yürütme, problem çözme, sıradışı düşünme becerilerinin gelişimine yardımcı olur. Oyunda amaç görev kitabında verilen her görevde istenilen dokuz farklı şekli oyun platformundaki dokuz bölmeye verilen ipuçları ile yerleşimini sağlamaktır. İlk görevlerde gör ve yerleştir, gördüğünü kopya etme becerisi istenirken ilerleyen görevlerde mantıksal çıkarım, eleme, eşleştirme, tümevarım yöntemleri ile görevleri tamamlamaktır.</p>
<p><strong>10. 9/24 </strong></p>
<p>Oyun kartı açıldıktan sonra iki oyuncu da aynı anda parmaklarını kullanarak platformdaki renkli kareleri sağa sola, aşağı yukarı kaydırarak karttaki deseni platformun ortasında hızlı bir şekilde oluşturmaya çalışırlar. Karttaki deseni ilk tamamlayan oyuncu düzeneğin kapağını kapatarak yaptığı desenin doğruluğunu ispatlar ve oyunu kazanır.  Görsel algı, dikkat, problem çözme, bağlantısal düşünme ve  sıralı düşünme becerilerini geliştiren oyun bireysel oynanacağı gibi rakip ile de oynanabilir. </p>
<p><strong>11. Kare Tangram</strong></p>
<p>Bir çok ilginç geometrik şeklin oluşturulabileceği yap-boz tarzı oynanan bir oyuncaktır. Dikkat eksikliğini gidermede çok faydalar sağlar. Eğlenceli ve öğretici bir zeka oyunudur. Bu oyun; el göz koordinasyonu ve psiko-motor gelişimine, çocukların kendi tasarımlarını yapmaya başlamalarıyla da tasarım yönlerinin gelişimine yardımcı olur.</p>
<p><strong>12. Quadefy</strong></p>
<p>Strateji geliştirme, mantık yürütme, problem çözme alanlarını geliştirmektedir. Oyun, oyuncunun rakibin taşlarını yerleştirmesine engel olarak kendi taşlarını yerleştirmesiyle oynanır.</p>
<p></p> ]]></description>
					</item>
						
					<item>
						<title><![CDATA[AİLE İÇİNDE KALİTELİ VAKİT GEÇİRMEK ZOR MU?]]></title>
						<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/aile-icinde-kaliteli-vakit-gecirmek-zor-mu.xhtm</link>
						<guid>http://www.zekaveakiloyunlari.com/aile-icinde-kaliteli-vakit-gecirmek-zor-mu.xhtm</guid>
						<pubDate>Tue, 17 Feb 2015 12:00:00 +0200</pubDate>
						<description><![CDATA[ <p>Hakkında çok konuşulan ancak elde etmek için çalışılmayan bir kavram; “aile içi kaliteli vakit geçirmek”. TÜZDER olarak üretilen ve tavsiye edilen zekâ ve akıl oyunlarının tamamına yakınında aile içi kaliteli vakit geçirmeye odaklanıyoruz. Yurt dışında aktif olarak kullanılan ve kullanıldığı oyun motifleri üzerinden çocukların farklı zekâ türlerine hitap eden tangram ve benzer oyunlar, birçok problemin çözümünde de fayda sağlıyor.</p>
<p><strong>Kare Tangram</strong><br /> Tangram oyununun farklı kaynaklarda ilk defa Çin’de oynandığı rivayet ediliyor. Oyunun Çincedeki ismi “ch’i ch’iao t’u” dur. Daha sonra İngilizceye ismi tangram olarak geçmiştir. İngilizcede bulmaca veya incik-boncuk manasına gelen tramgram kelimesin kaynağı kesin olarak bilinmemektedir”. İngilizce yazılı kaynaklarda bu kelimeyi ilk defa kullanan kişi, sonradan Harvard Üniversitesi’ne rektör olan Thomas Hill’dir. Kelime tangram olarak ilk defa 1848’de basılan Gençler için Geometrik Bulmacalar adlı kitabında kullanılmıştır.</p>
<p>Tangram oyununda verilen şekilleri yapabilmek için verilen yedi parçanın tamamını kullanmak gerekir. Bu yedi parça bir adet kare, farklı büyüklüklerdeki beş adet üçgen ve bir paralelkenardan oluşmaktadır. Bazı kaynaklarda bu yedi parçanın Güneş, Ay, Mars, Jüpiter, Satürn, Merkür ve Venüs’ü temsil ettiği söylenmektedir.</p>
<p>Üç yaşından itibaren kullanılan kare tangram birçok ilginç geometrik şeklin oluşturulabileceği yapboz tarzı bir oyundur. Sizden ilk önce kutu içinde verilen şekilleri 7 parçanın tamamını kullanarak oluşturmanız istenir.</p>
<p>Arkasından bu oyunu aile içinde, kardeşler arasında, sınıfta ya da yalnız oynayabilirsiniz. Kare tangram; el göz koordinasyonu, psikomotor gelişimi ve görsel hafızanın gelişmesine katkı sağlamaktadır.</p>
<p><strong>T Tangram</strong><br /> Tangram, tahtadan yapılmış olan geometrik biçimlerdeki dört adet parçayı bir araya getirerek çeşitli formlar oluşturma esasına dayalı bir zekâ oyunudur. Kare tangramın 4 parça şeklinden geliştirilerek oluşturulan t tangram dört yaşından itibaren herkesin rahatlıkla oynayabileceği bir oyun. 15 farklı seviyeden ve 100 adet problemden oluşan zeka oyunu dikkat, konsantrasyon ve odaklanma problemlerinin çözümü noktasında fayda sağlayacaktır.</p>
<p>T tangramin küçük yaşlarda oynanabilmesinin sebebi sorular kolaydan zora ilerlemesidir. Bu yüzden t tangramda yaş sınırı neredeyse yoktur.</p>
<p><strong>Keloğlan Yolda Zeka Oyunu</strong><br /> Düz bir zemin üzerine platformu yerleştirin. Kitapçıktaki ilk görevden başlayın ve görevleri dokuz yol parçası yardımıyla tamamlayın. Yol parçalarını kutudan çıkarın ve resimli yüzeyleri yukarı gelecek şekilde çevirin. Dokuz yol parçasının tümünü kullanarak uygun yollar oluşturun. Aralarında yol oluşturulması istenen figürleri birbirine bağlayın ya da birbirine ulaşımını engellenmesi istenen figürlerin birbirine ulaşımını engelleyecek şekilde yolları oluşturun.</p>
<p><strong>Hacivat ve Karagöz Puzzle Zeka Oyunu</strong><br /> Her yaş grubu için kolaydan zora doğru giden görevlerden oluşan bir mantık ve zekâ oyunudur. Kutu içerisinden çıkardığınız platformu, puzzle parçalarını düz bir zemin üzerine yerleştiriniz. Kitapçıktan birinci görevden başlayarak, görev doğrultusunda 4 puzzle parçasını platforma öyle bir yerleştirin ki; sadece oyun kitapçığında gösterilen figürler açıkta kalsın, diğer figürler ise kapalı kalsın.</p>
<p>Ürünler hakkında detaylı bilgi için tıklayınız.</p>
<p><a href="https://www.zekaveakiloyunlari.com/ahsap">https://www.zekaveakiloyunlari.com/ahsap</a></p> ]]></description>
					</item>
						
					<item>
						<title><![CDATA[]]></title>
						<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/zek-oyunlarinda-mekan-algisi.xhtm</link>
						<guid>http://www.zekaveakiloyunlari.com/zek-oyunlarinda-mekan-algisi.xhtm</guid>
						<pubDate>Tue, 17 Feb 2015 12:00:00 +0200</pubDate>
						<description><![CDATA[ <blockquote>
<p><strong>Zekâ Oyunlarında Mekan Algısı</strong></p>
<p>Zekâ oyunlarının çocuklar üzerinde gelişimi elbette çok önemlidir; ancak bu gelişimde bazı kritik dönemlere dikkat edilmelidir. Kritik dönemlerde doğru materyaller kullanırlarsa çocuğun zihinsel, bedensel ve sosyal gelişimine etkili bir katkı sağlanmış olunur.</p>
<p>Gelişimin en hızlı dönemlerinden biri olan okul öncesinde zekâ oyunları etkili bir şekilde karşımıza çıkmaktadır. Bu sayımızda zeka oyunlarından hem problem çözmeye hem de motor becerilerini geliştirmeye yarayan ve kolaydan zora doğru problemlerden oluşan üç farklı zeka oyununu sizlerle paylaşmak istiyoruz.</p>
<p><strong>ZET Tower </strong></p>
<p>Bir mühendislik oyunu olan bu oyunda şantiye blokları ile yapılar inşa edeceğiz. Problem çözme, mekan algılama ve motor becerilerimizi geliştirmeye yönelik planlanan bu zekâ oyununda çözülmesi gereken 80 farklı problem bizi beklemektedir.<br /> <br /> Dört yaştan itibaren oynanabilecek bu oyun yetişkinlerin de zevkle yapacakları bir çalışmadır. Farklı geometrik bloklarla mantık yürütme katkısıyla mekan algısının geliştirildiği bu oyun, ayrıca küçük yaş gruplarında kullanılabilen becerileri yüksek oyunlardandır.</p>
<p>İster bir kişi ister iki kişi oynanabilecek bu oyun çocuğunuzu eğlendirirken gelişimine katkı sağlayacak. Oyun esnasında unutulmaması gereken bir kuralımız var. O da mühendislerin yukarıda kalmasıdır.</p>
<p><strong>Attention Block</strong></p>
<p>Ahşap parçaları ve kitapçığı keseden çıkarın. Örnek tasarımlar kitapçığındaki şekiller ile uygulamaya başlayabilirsiniz.</p>
<p>Attention Blocks; çocukların hayallerini gerçeğe dönüştürebileceği, uzaysal algı, motor ve el becerilerini geliştiren, mimari ve mühendisliğe ilgiyi artıracak, her çocuğa özel olduğunu hissettiren bir inşa oyunudur.</p>
<p>Öncelikli olarak Örnek tasarımları uygulayın ve sonra hayal gücünüzün genişliğince inşa edin. Hayallerini inşa et!</p>
<p><strong>ZETKA</strong></p>
<p>Zetka’ları ve kitapçığı torbasından çıkarın. Görev kitapçığını kendinize kılavuz alarak uygulamaya başlayın.</p>
<p>Zetka’ları öncelikle örnek uygulama kitapçığındaki örneklere bakarak dizayn edin. Her bir örneği dikkatlice inceleyerek zetka’ların kullanım hassasiyetlerini öğrenmeye çalışın. Tüm görevler bittikten sonra gerisi hayal dünyanıza ve mimari becerinize dayanan creative eserler ortaya koymaya çalışın. Hayallerinize sınır çekmeyin.</p>
<p>Ürünler hakkında detaylı bilgi için tıklayınız.</p>
<p><a href="https://www.zekaveakiloyunlari.com/hayal-gucu">https://www.zekaveakiloyunlari.com/hayal-gucu</a></p>
</blockquote> ]]></description>
					</item>
						
					<item>
						<title><![CDATA[]]></title>
						<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/cocuklar-icin-stratejik-hamle.xhtm</link>
						<guid>http://www.zekaveakiloyunlari.com/cocuklar-icin-stratejik-hamle.xhtm</guid>
						<pubDate>Tue, 17 Feb 2015 12:00:00 +0200</pubDate>
						<description><![CDATA[ <p><strong>Çocuklar İçin Stratejik Hamle</strong></p>
<p>Zihnimizi pasif durumdan aktif duruma geçirerek dikkati uzun süre tutan zekâ oyunları ile ilgili bu sayımızda strateji ağırlıklı oyunlara yer vereceğiz. Sadece çocuklar değil, yetişkinlerin bile bütün faaliyetlerde dikkatini uzun süre tutmanın ne kadar zor olduğunu biliriz. Zekâ oyunları dikkati yoğunlaştırma noktasında önemli materyallerdendir.</p>
<p>Bu sayımızda ele alacağımız strateji oyunları “bir amaca varmak için faaliyet birliği sağlama ve düzenleme sanatı” olarak ifade edilmektedir. 20. yüzyılın ilk yarısında Matematikçi John von Neuman ve İktisatçı Oskar Morgenstern strateji kelimesini, rakibe karşı üstünlük kurmaya çalışan iki oyuncunun rasyonel davranışları için kullanmıştır.</p>
<p>Strateji başlı başına bir süreç işidir. Faaliyete geçmeden önce bir yön belirleme, düşünme sürecinin ön hazırlığını yapma, yani yapılacak iş için bilinç olarak zihni bir hazırlık süreci yaşamak stratejinin ilk adımıdır. Daha sonra yapacağımız işin planlamasını ortaya koymak, bu plan ve düşünceyi kişisel bakış ve hayat kültürü ile yoğurduktan sonra en son olarak faaliyete dökme ve sonuçları üzerinde değerlendirme yapabilme sürecidir.</p>
<p>Strateji geliştirme dediğimizde SWOT analizi es geçilmemelidir. SWOT, aşağıdaki İngilizce kelimelerin baş harflerinden oluşturulmuş bir kısaltmadır:</p>
<p>S : Strength (Organizasyonun güçlü/üstün olduğu yönlerinin tespit edilmesi demektir.)<br /> W : Weakness (Organizasyonun güçsüz/zayıf olduğu yönlerin tespit edilmesi demektir.)<br /> O : Opportunity (Organizasyonun sahip olduğu fırsatları ifade etmektedir.)<br /> T : Threat (Organizasyonun karşı karşıya bulunduğu tehdit ve tehlikeleri ifade etmektedir.)</p>
<p><strong>OTHELLO Zeka ve Akıl Oyunu<br /> </strong>Strateji geliştirme oyunlarından ilki olan Othello oyunu strateji kurma ve mantık yürütme becerilerini geliştiren iki kişilik bir zekâ oyunudur. Hem arkadaşlar arasında hem de aile içinde çocuklarımızla keyifli bir vakit geçirmemizi sağlayacak olan Othello, özellikle çocuklarda öngörü ve plan yapma becerilerinin gelişmesine katkı sağlayacaktır.</p>
<p>Othello, zekâ oyunlarından olan Go, 9 taş gibi kuralları önceden belirlenmiş bir oyun olmadığı için kendi stratejisini ve mantığını iyi kullananlar, kısa sürede ustalaşabilir ve rakibini yenebilir.</p>
<p>Oyun dört farklı parçaya bölünmüş boş bir oyun alanı ile başlamaktadır. Oyuna başlayan kişi, seçimine göre çukurlardan birine bir bilye yerleştirir. Oyuncu bilyeyi yerleştirdikten sonra, dört bölümden herhangi birini saat yönünde veya saat yönünün tersinde 90 derece çevirir.</p>
<p>Dört bölümden biri, her bilye yerleşiminden sonra döndürülmelidir. Ancak ilk bilye için gerekli değildir. Daha sonra ikinci oyuncu da aynı şeyi yapar. Bir bilyeyi çukura yerleştirir ve bölümlerden birini çevirir. Beş bilyeyi art arda sıralayan ilk kişi oyunu kazanır. Bu sıralama dikey, yatay, çapraz şekilde yapılabilir. Eğer bütün çukurlar, 5’li sıra oluşturulmadığı halde dolmuş ise, oyun berabere bitmiş demektir.</p>
<p>Bir uyum, çocuk için deney ortamı, biriken enerjinin dışarı atılmasını sağlayan bir eylem, gerçek ile hayal arasında bir geçit; kısacası çocuk için hayatın ta kendisi olan zekâ oyunları eğitimin yapılanmasında vazgeçilmez unsurdur.</p>
<p><strong>EYVAN </strong><strong>Zeka ve Akıl Oyunu</strong></p>
<p>Strateji yeteneğimizi kullanarak kaleleri yerlerine ulaştırmaya çalışacağız. Her oyuncu 1 adet kale, 9 adet büyük sur ve 3 adet küçük sur alır. Oyun platformu karşılıklı olacak şekilde, yön oku figürlerine kaleler yerleştirilir. Surları platformun dışında bekletilir. Eyvan oyununda oyuncular başlangıç noktalarından itibaren kalelerini sağa, sola, ileri ve geri birer hamle yaparak veya rakibin kalesinin ilerleyişine mani olmak amacıyla surlarını kullanarak bitiş noktasına (rakip tarafındaki kale figürlerine) ilk önce ulaşıp oyunun kazananı olmaya çalışırlar.<br /> Her oyuncu oyun alanındaki figürleri birer defa kullanma hakkına sahiptir. Oyuncular kaleleri ile ilerlerken topçu figürüne denk gelirlerse kalesini istedikleri yönde iki hamle ilerletme hakkı kazanırlar, at figürüne denk gelirse ya oyun alanında istediği bir suru ya da rakibin elindeki herhangi bir suru alabilir.</p>
<p><strong>İSTİF </strong><strong>Zeka ve Akıl Oyunu</strong><br /> İstif, öğrenmesi hızlı ve kolay, sizi düşünmeye zorlayan derin bir strateji oyunudur. Oyuncular oyun platformunu belirleyip iki farklı renkteki oyun küplerini paylaşırlar, her oyuncu bir rengi almış olur.<br /> Oyuna kura ile başlanır. Oyuncular hamlelerini sıra ile yapar. Sırası gelen oyuncu kendine ait renkteki küplerden birini oyun alanında belirlenmiş noktalardan herhangi birine yerleştirebilir. Okul öncesi / İlkokul platformda kare olan yüzeyde üç adet küpü yatay, dikey ve çapraz olarak çapraz olan yüzeyde ise üç adet küpü dikey ve çapraz olarak; ortaokul ve üzeri platformda ise her iki yüzeyde de dört adet küpü yatay, dikey veya çapraz olarak tek sıra halinde dizen ilk oyuncu oyunun kazananı olur.</p>
<p>Ürünler hakkında detaylı bilgi için tıklayınız.</p>
<p><a href="https://www.zekaveakiloyunlari.com/strateji-gelistirme">https://www.zekaveakiloyunlari.com/strateji-gelistirme</a></p> ]]></description>
					</item>
						
					<item>
						<title><![CDATA[]]></title>
						<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/zeka-gelistirici-oyunlar-2.xhtm</link>
						<guid>http://www.zekaveakiloyunlari.com/zeka-gelistirici-oyunlar-2.xhtm</guid>
						<pubDate>Tue, 17 Feb 2015 12:00:00 +0200</pubDate>
						<description><![CDATA[ <p><strong>Zeka Geliştirici Oyunlar</strong></p>
<p>Oyun; çocuğa öğretemeyeceğimiz konuları, kendi deneyimleriyle öğrenmesi için en uygun araçtır. Çocuk oyun esnasında duygu ve düşüncelerini açar. Deneme yanılma yolu ile problemlere çözüm getirmeyi ve belirli riskleri göze alma deneyimi kazanır.</p>
<p>Dikkat, zekâ ve strateji oyunları dediğimizde akla lego, puzzle ve satranç gelse de aslında özellikle akademisyenler tarafından geliştirilmiş, beynin farklı bölgelerinin çalışmasını sağlayan oyunlar mevcuttur. Zekâ ve akıl oyunlarının çocukların zekâ gelişimine olan etkisi üzerinde yapılan çeşitli araştırmaların da gösterdiği üzere bu tip oyunlar yalnızca çocukların zekâ gelişimini değil, aynı zamanda düşünebilme becerisini de geliştiriyor. Bu araştırmaların başında Berkeley Üniversitesi’nden Dr. Silvia Bunge’in yaptığı araştırma geliyor. 8 haftalık bir periyodu kapsayan araştırma sonucunda, haftada iki kez 1 – 1.5 saatlik zekâ oyunları çalışmasının ardından çocukların IQ puanlarında ortalama 13 puanlık bir artış meydana geldiği görüldü. Araştırma sonucunda; IQ seviyesi ne olursa olsun kişi, zekâ oyunları ile düzenli olarak meşgul olduğu takdirde, birkaç ay içerisinde zekâ seviyesinde ilerlemeler kaydedebiliyor.</p>
<p><strong>Oynamaya başlamadan bilinmesi gereken beş kavram</strong></p>
<p>Zekâ oyunları dersleri sayesinde çocuklar uzayda üç boyutlu algılama, yoğunlaşma, mantık hataları, eşleştirme, tahmin, uzun vadede strateji üretimi, hızlı düşünme, çözüm üretme, taktik geliştirme, soyut düşünce gibi pek çok hususta kendilerini geliştirebilirler.</p>
<ol>
<li><strong>Uzayda boyut algılama yeteneği:</strong>Öğrencilerin hafızasında yeni hayaller oluşturma, bu hayallerin değişimi veya hareketi hayalinde canlandırma ve şekil kazanma becerisini geliştirir. Ve bu hayaller arasındaki boyut ilişkileri üzerine kurulu fikirleri daha rahat düşünüp bulma veya sonuçlar çıkarmayı hızlandırır.</li>
<li><strong>Eleştirel düşünme:</strong>Öğrenciler bilgiyi neden aldıklarının, onu neden öğrendiklerinin ve ileride onu nerelerde kullanacaklarının farkında değiller. Zeka oyunları bilgiyi seçme, örgütleme ve kullanma davranışları bakımından eleştirel düşünme becerilerini kazanmış kişiler yetiştirir.</li>
<li><strong>Analiz etme:</strong>Bir konuyu temel parçalarına ayırmak ve daha sonra bu parçalar arasında irtibat kurarak sonuca ulaşmayı hızlandırmak.</li>
<li><strong>Sıradışı düşünme :</strong>“Herkes aynı şeyi düşünüyorsa, hiç kimse fazla bir şey düşünmüyor demektir.” Sıra dışı düşünen ve farklılıkları ortaya koyabilen kişiler her dönemde muvaffak olmuşlardır. Zeka oyunları farklı yollar deneyerek analiz yapma pratiğini güçlendirir.</li>
<li><strong>Farklı çözüm yolları keşfetme:</strong>Oyunlar vasıtası ile sistemli veya doğaçlama gelişen problemleri fark etme ve tanımlayabilme, problem karşısında farklı tutumları görebilme, strateji oluşturma, alternatif çözüm yollarını keşfetme, çözümde yer alma ve rolü keşfetme, problem çözme becerisini hayata aktarabilme gibi birçok özellik geliştirilebilir.</li>
</ol>
<p> </p>
<p><strong>Oynamaya hazır mısınız?</strong></p>
<p>Değerli okurlarımız; ayrıntılı olarak bahsetmiş olduğumuz zekâ ve akıl oyunlarından seçtiklerimizi her ay düzenli olarak sizlerle paylaşacağız. Paylaştığımız bu oyunlarla hem kendiniz, hem çocuklarınız, hem de aile ortamı için kullanabileceğiniz materyaller bulabilirsiniz.</p>
<p><strong>Mantık geliştiren oyunlardan ilk ikisi</strong></p>
<p>Yedi yaşından itibaren kullanabileceğimiz ve aynı seviyede beceri kazanma özellikleri barındıran numbers ve colours oyunları için mantık geliştirme oyunları ifadesini de rahatlıkla kullanabiliriz. İleri düzey mantık geliştirme oyunları olan numbers ve colours okullarda ders olarak kullanılabileceği gibi ev ortamında, arkadaşlar arasında, rahatlıkla oynanabilir ve sizi zihnen geliştirirek kısa zamanda iyi yerlere taşıyabilir.</p>
<p><strong>Numbers Zeka ve Akıl Oyunu<br /> </strong>Sadece bir zekâ oyunu değil, aynı zamanda bir matematik eğitim setidir. Numbers oyunu içerisinde sayıların tanıtımından, dört işlemi kavratacak, zekânın da bir parçası olan basit hesap işlemlerindendir. Aynı zamanda birinci ve ileri kademe öğrenciler için matematik eğitimi ve öğretiminde kullanılabilecek başlı başına bir okul materyali de diyebiliriz. Bu oyunu diğer matematik oyunlarından ayıran en önemli özellik, su dokuda olduğu gibi mantık yürütme, eleme, eşleme gibi becerileri geliştirirken, bir yandan da çocuğa oyun sayesinde matematiği ve matematik mantığını verebilmelisiniz. Numbers, özellikle öğretmenlerin okullarda öğrencilere rahatlıkla uygulayabileceği rakipsiz bir zekâ oyunudur.</p>
<p>Bu oyun ile ilgili bilinmesi gerekenler başta 8 yön arasındaki ilişkiyi anlamaktır. Arkasından determinanttaki 9 koordinant pozisyonunu anlamak ve sürekli mantıklı düşünme kavramını öğrenmek yeterli olacaktır.</p>
<p><strong>Colours Zeka ve Akıl Oyunu<br /> </strong> Colours oyunu, fotoğraf hafızasını ve mantık yürütmeyi aynı anda geliştiren nadir oyunlardan birisidir. Dikkati sürdürme ve fotoğraf hafızası farkındalığını oluşturma gibi becerileri desteklemesi, çocukların akademik yönlerini geliştirmesine yardımcı olmakta, ev içerisinde kolektif zaman paylaşımını arttırmaktadır.</p>
<p>Colours ve Numbers oyunlarının kuralları aynıdır. Talimata göre taşları doğru pozisyonlara yerleştirdikten sonra her kareye yalnızca bir taş gelmelidir. Taşları üst üste, işaretli olan bölgelere ve “*” işareti olan bölgelere yerleştiremezsiniz. Doğru olan ilk bölgeyi seçin. Eğer orası boş değil ise, doğru pozisyonu bulana kadar incelemeye devam edin.</p>
<p>Ürünler hakkında detaylı bilgi için tıklayınız.</p>
<p><a href="https://www.zekaveakiloyunlari.com/zeka-oyunlari">https://www.zekaveakiloyunlari.com/zeka-oyunlari</a></p> ]]></description>
					</item>
						
					<item>
						<title><![CDATA[Oyun Zekayı Geliştirir Mi?]]></title>
						<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/oyun-zekayi-gelistirir-mi.xhtm</link>
						<guid>http://www.zekaveakiloyunlari.com/oyun-zekayi-gelistirir-mi.xhtm</guid>
						<pubDate>Thu, 28 Aug 2014 12:00:00 +0300</pubDate>
						<description><![CDATA[ <p><strong>Oyun; çocuğa öğretemeyeceğimiz konuları, kendi deneyimleriyle öğrenmesi için en uygun araçtır. Çocuk oyun esnasında duygu ve düşüncelerini açar. Deneme yanılma yolu ile problemlere çözüm getirmeyi ve belirli riskleri göze alma deneyimi kazanır.</strong></p>
<p>Kâinattaki daha fazla bağlantıya sahip olan ve ne düşündüğümüze, ne hissettiğimize, nasıl hareket edeceğimize kısacası bütün işlevlerimize yön veren beynimiz bilinenin aksine sürekli hareket halindedir. Bu hareketin pozitif yönde ilerleyebilmesi için devamlı onu harekete geçirici faaliyetler içinde bulunmak gerekmektedir. Bu faaliyetler içerisinde en kolay ve en zevklilerinden olan zekâ oyunlarını sizlerle paylaşmaya devam edeceğiz. Bu zekâ oyunlarından ilki görsel hafızayı geliştirmeye yönelik olandır. Sağ beyin yarım küresinin işlevlerinden olan görsel hafıza hayatımızı kolaylaştıran ve bizi diğerlerinden farklı kılan önemli özelliklerden bir tanesidir.</p>
<p><strong>Fotoğraf Hafızası RENKKAT</strong></p>
<p>Dikkat, akıl yürütme ve özellikle görsel hafızayı geliştirmeye yarayan bir zeka oyunu olan renkkat kolaydan zora doğru giden tam 110 görevden oluşmaktadır. Kutu içinde verilen ve farklı görsel şekillerden oluşan şeffaf parçaları platformda üst üste koyarak bizden istenen deseni oluşturmak, üzerine kurgulanmış bir sistemden oluşmaktadır. Dört yaşından itibaren bütün yaş seviyelerinden uygulanabilen bu zekâ oyunu ile görsel hafızanın yanı sıra üç boyutlu algılama becerilerine de geliştirmeye ciddi katkı sağlayacaktır. 18 adet farklı parça vasıtası ile bizden istenen görevleri yapmaya çalışacağız. Problemleri çözerken dikkat etmemiz gereken önemli hususlar bulunmaktadır. Öncelikli olarak şekilleri, sonra renkleri ve en sonunda asıl objeyi oluşturmaya çalışacağız.</p>
<p><strong>Görsel Dikkat için BAY BAK</strong><br /> Bir diğer görsel hafıza oyunu bay baktır. Bay bak oyunu görsel hafıza ile birlikte dikkat ve konsantrasyon becerilerini de geliştiren oyunlardan bir tanesidir. Bay Bak kartının etrafına oyun kartlarını sekizgen çerçevelerin içine gelecek şekilde rastgele yerleştirin. Küçük oyun kartlarını karıştırın ve kartlar ters gelecek şekilde Bay Bak kartın üzerine koyup en üstteki kartı açın. Kartta bulunan görseli rakiplerinizden önce bulun ve kartın sahibi olun. Oyun sonunda en fazla kart biriktiren oyunun galibi olur.</p>
<p><strong>Zeka Ve Akıl Oyunları Atölye Çalışmaları<br /> </strong>Bütün dünyada yaygın olarak kullanılan zekâ oyunlarının ülkemizde yaygınlaştırılması için 2008 yılından beri birçok çalışmaya imza atan TÜZDER bu konuda pek çok çalışma yapmıştır.<br /> Zeka oyunlarının hafızayı geliştirdiğine dair bir projeye daha imza atan derneğimizin çalışması şu şekildedir:</p>
<p>Derneğimizin çalışmalarında, İstanbul Aydın Üniversitesi ve İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliğiyle 3 devlet okulunda ve bir anaokulunda yürütülen proje kapsamında ilkokul 1. sınıflara ve anaokuluna devam eden 80 öğrenciye uygulanan Zekâ ve Akıl Oyunları atölye çalışmalarının öğrencilerin yetenek ve zeka skorlarında gelişmeyi sağladığı tespit edilmiştir.</p>
<p>2012-2013 Eğitim – Öğretim yılının 2. döneminde anaokulu ve 1. sınıfa devam eden toplam 80 öğrenci ile yürütülen Zeka ve Akıl Oyunları Eğitmenliği kursuna katılan 30 üniversiteli genç tarafından hafta sonları sosyal bir proje olarak Zeka ve Akıl Oyunları atölye çalışmaları gerçekleştirildi. Proje kapsamında yetenek ve zeka testleri öğrencilere, programın başında ve sonunda (ön test- son test olarak) uygulandı. Araştırma sonucunda Zekâ ve Akıl Oyunları atölye çalışmasına katılan her öğrencinin farklı kazanımlar elde ettiği görüldü. Ön test ve son test değerlendirmelerinde bütün değişkenler dikkate alındığında: öğrencilerde sözel alanda ortalama 6,8; performans alanında ortalama 7,5 ve bütün puan alanında ortalama 8 derece artış olduğu gözlendi.</p>
<p> </p>
<p>Ürünler hakkında detaylı bilgi için tıklayınız.</p>
<p><a href="https://www.zekaveakiloyunlari.com/dikkat-ve-konsantrasyon">https://www.zekaveakiloyunlari.com/dikkat-ve-konsantrasyon</a></p> ]]></description>
					</item>
						
					<item>
						<title><![CDATA[Zeka Oyunları ve Atölye Çalışmaları Zekayı Geliştiriyor! ]]></title>
						<link>http://www.zekaveakiloyunlari.com/zeka-oyunlari-ve-atolye-calismalari-zekayi-gelistiriyor.xhtm</link>
						<guid>http://www.zekaveakiloyunlari.com/zeka-oyunlari-ve-atolye-calismalari-zekayi-gelistiriyor.xhtm</guid>
						<pubDate>Sat, 28 Dec 2013 12:00:00 +0200</pubDate>
						<description><![CDATA[ <p style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">TÜZDER ve İstanbul Aydın Üniversitesinden Zeka Oyunları Projesi</span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">TÜZDER ve İstanbul Aydın Üniversitesinden yapılan bir açıklamaya göre:</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">TÜZDER, İstanbul Aydın Üniversitesi ve İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliğiyle 3 devlet okulunda ve bir anaokulunda yürütülen proje kapsamında ilkokul 1. Sınıflara ve anaokuluna devam eden 80 öğrenciye uygulanan Zekâ ve Akıl oyunları atölye çalışmalarının öğrencilerin yetenek ve zeka skorlarında ilerlemelere neden olduğu tespit edildi.</span></p>
<p style="text-align: justify;"></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">2012-2013 Eğitim -Öğretim yılının 2. döneminde anaokulu ve 1. Sınıfa devam eden toplam 80 öğrenci ile, TÜZDER ve İstanbul Aydın Üniversitesi işbirliğiyle yürütülen Zeka ve Akıl Oyunları Eğitmenliği kursuna katılan 30 üniversiteli genç tarafından hafta sonları sosyal bir proje olarak Zeka ve Akıl Oyunları atölye çalışmaları gerçekleştirildi. Proje kapsamında yetenek ve zeka testleri öğrencilere uygulamanın başında ve sonunda (ön test- son test olarak) uygulandı. Araştırma sonucunda zekâ ve akıl oyunları atölye çalışmasına katılan her öğrencinin farklı kazanımlar elde ettiği görüldü. Ön test ve son test değerlendirmelerinde tüm değişkenler dikkate alındığında: öğrencilerde Sözel alanda ortalama 6,8; Performans alanında ortalama 7,5 ve Tüm puan alanında ortalama 8 puan artışı olduğu gözlendi.</span></p>
<p style="text-align: justify;"></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Öğrencilerde Ayırt etme, Yer Kavramı ve Şekil Gruplama yetenek alanlarında da ortalama % 6?lık ilerleme kaydedildi. Atölye çalışmasına katılan öğrencilerin velilerine uygulanan anket sonuçlarına göre ise veliler çocuklarının; % 31 oranında Dikkat gerektiren konularda odaklanabilme ve dikkatini sürdürebilme becerisinin geliştiğini, % 81 oranında bir işe başlarken planlama yapabilme? becerisinin geliştiğini, % 23 oranında da karşılaştığı problemlere etkili çözümler üretebilme, alternatifleri görebilme? becerilerinin geliştiğini belirttiler. Proje sonunda yapılan açıklamada TÜZDER ve İstanbul Aydın Üniversitesi olarak ortak projelere devam edileceği, hali hazırda devam etmekte olan Zeka ve Akıl Oyunları Eğitmenliği Sertifika Programına da taleplerin yoğun şekilde devam ettiği ifade edildi.</span></p>
<p style="text-align: justify;"></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"> Zeka Oyunlarının çocukların ve yetişkinlerin strateji geliştirme, planlama, mantık yürütme-mantıksal bütünleme, görsel-uzamsal düşünme, yaratıcılık, dikkat-konsantrasyon, hafıza ve bellek alanlarında gelişimini sağlayan, aynı zamanda; ileriyi görme, planlama ve sabır, sebat, kararlılık, karar verme, yenilgiyi hazmetme, rekabet gibi tutum ve davranışları geliştiren, kinestetik alanda uygulamaya imkan sağlayan oyunlar olduğu ifade edildi. Velilerin de çocukları için zihinsel gelişimi destekleyen zeka ve akıl oyunları gibi atölye çalışmalarını takip etmelerinde yarar olacağı ifade edildi. MEB'in 2012-2013 eğitim-öğretim yılında Zeka Oyunları Dersi?ni müfredata koymasının da önemli bir gelişme olduğu belirtilen açıklamada, bu dersin seçmeli dersler içerisinde en çok tercih edilen derslerden olmasının konunun önemini işaret ettiğine vurgu yapıldı.</span></p> ]]></description>
					</item>
						
					</channel>
				</rss>